研修　褒める　叱る　成長　承認　内発的動機　モチベーション　エンゲージメント成長促進研修管理職の役割を果たす

成長促進研修

■目的
・エンゲージメントを向上させる「褒め方」を学ぶ
・主体的な行動を促進する「褒め方」を学ぶ
・成長を促進する「叱り方」を学ぶ

カリキュラム

Chapter1	1. オリエンテーション・研修の進め方と受講ルール・講師自己紹介と受講者自己紹介
Chapter2	2. 関係性の質を高める・成功の循環モデル・無意識の思い込み・心理的安全性の「重要性」と「必要性」
Chapter3	3. 褒める前に「承認」・褒めたのに何故、舌打ちされたのか？・信頼関係構築前は「褒めるより承認」・評価が入らない承認は「受け取りやすい」
Chapter4	4. 内発的動機付け・外見では無く「内面」を褒める・成果だけ褒めると「虚偽の報告が増える」・効果的な褒め方「即時」「個別」「成長」
Chapter5	5. 耳に痛いことを伝える・「非難に値する失敗」と「称賛に値する失敗」・「怒る」と「叱る」は違う・「褒める」と「叱る」のバランス・「叱り上手」とは
Chapter6	6. まとめ・質疑応答